六级来临~~还是不是经验的经验
六级考试，跟四级最大的不同，就是词汇量的要求。
听力的最后一部分，如果词汇量不够，很难把小空都填上。因此，背单词很重要。当然，如果是个口语高手，对发音很有研究的话，能写上几个音节比较短，字母比较少，然后意思还很强大的单词。
至于最后的听写句子，想原样写上，几乎是不可能的，所以，要重点听几个代表语义转折的词，防止顺的时候顺成相反的，摆个大乌龙。然后，听清楚几个重点词或者新出现的名词，揣摩一下相互间的联系，自己顺上一句话。通常，只要意思沾边就能得分。
阅读部分，仍然是以找原文为主。能在直接在原文中找到的，就不要去理解。六级的短文一般比较长，但是层次分的还算明显，特别是快速阅读那一块，1000多个词，想看完文章再做，不可能。所以，在最短的时间内弄清文章的结构，然后去找原文，做判断。
写作
写作也是个大头，六级的写作跟四级没多大区别，按部就班来就好了。如果水平高，可以尝试一下比较花哨的写法。如果感觉不太稳当，就用比较简单的文字去写，中间随便插个复合结构，给老师个眼前一亮的感觉就好。虽然整体不怎么出彩，但是分不会太低。
翻译，不专业不要紧，要忠实原文。想不起来很好的短语或结构的时候，就直接用最简单的东西。
改错，我考试的时候没碰到，做模拟的时候倒是做了不少，感觉跟高中的时候很不一样，经常有觉得好几个地方错了。曾经十个题能改对两个.....
这时候，要挑个拿的最准的。语法这个东西本来就很麻烦，而改错还大量的考一些语法题。
一句话，个人感觉，改错很考验细心，跟综合能力，暂时没有什么好的技巧。只能靠平时的多多积累。
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基本上就这样了，词汇量比四级的要高，其他的技巧，过了四级的人心里肯定都有数了，到时候，把握好节奏，开始答题就好。
背单词的时候，不需要记住，能混个脸熟就行，其实，到了做题的时候即使很常见的单词，都有可能反应不过来，就看你的临场发挥跟运气了。
真正的词汇量，不是你记住了多少个单词的意思，是你见到的时候，能认出多少个单词。
然后，多做几套题，四级是为了掌握节奏，六级，就是为了记住那种紧张的感觉，锻炼临场发挥能力。
也可以恶补一些短文，一方面增加词汇量，另一方面能学会一些比较好的句子结构，还可以加强阅读速度。因此，在保证做模拟题的同时，多阅读短文，比恶补听力要划算。
[ 本帖最后由 消逝 于 2008-6-2 10:55 编辑 ]
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