敬畏生命
作者：房凝
死亡
死亡是一个与生命息息相关的命题。从印第安人到现代诗人，都对这个吸引人的话题着迷。或许，只有生命面对死亡才有了悲恸的力量，才显示出深沉的内蕴，才会让我们停下匆忙的脚步陷入沉思。我们讨厌它，痛恨它，我们因为死亡带来的恐惧而癫狂。
我们用恐惧而癫狂的心轻轻擦拭这样不争的事实，这样一幕幕死亡的惨剧——四川汶川8.0级地震。当死亡变成一个个不断增加的数字时，恐惧而癫狂的心就逐渐皈依到沉默，当我们面对太多生命在转瞬间消逝时，这些不属于历史的某个点，不属于未来的某个存在，而真实的是我们周围的同胞的生命时，此时的泪水、悲痛显得那么地苍白无力，我们来不及去感受，去触及这样的悲剧。
在大地震前后，绵阳市出现了大量师生伤亡，许多孩子被活活的埋在废墟下。在余震的侵袭中，许多幸存下来的老师没有逃离他们心爱的校园，而是坚持在现场救人。
平武县是绵阳市除了北川外受灾最严重的地区。该县南坝小学在前所未有的地震后，有大量师生被埋在倒塌的校舍里。当幸存下来的老师反应过来时，他们疯狂地冲上尘烟未散的废墟，用双手扒着砖石，想把他们的学生救上来，每位老师的双手都掏得鲜血淋淋。
地震发生后，该校校长一直在现场抢险救灾，他的母亲和侄女均在震灾中死去，亲人无法联系上他，一直过了十几个小时，他才被人通知这个消息，初闻噩耗，他嚎啕大哭，但面对埋身废墟下的几百名学生，他一边哭，一边指挥教师们展开救援工作。还有很多教师，不约而同地把救学生放在了第一位，甚至有老师为了救学生，冲进即将倒塌的校舍，他们把生还的机会留给了学生，自己却永远留在废墟中。
这是死亡与生存的选择。当老师们面对死亡的威胁，当死亡与他们不期而遇，他们选择了自己的肉体的逝去来换取他人的宝贵的生命。
死亡，不再让人战栗。
不朽
灾难让幢幢建筑倒向大地，让人的生命和废墟归为永恒，大地接受了这种永恒，因为她见证了比人类的智慧更加唯美，更加坚韧的东西——爱。
在那充满了血腥和肃杀的夜里，一切混沌，天崩地裂都逐渐平息。漫山遍野的废墟，吞没了那些亡灵的企盼，记忆。片片瓦砾散落在这个破败的世界里。孩子们对未来的幻想全在废墟中殒灭。明月苦笑一下，躲进云层，投给废墟一片阴影。
废墟是毁灭，是葬送，是诀别。但是千丝万缕的爱是不朽的，高尚的灵魂没有同废墟一样毁灭，而是在另一个国度升华为不朽。
那些为了营救孩子们而牺牲的老师们是不朽的。他们遵从了灵魂的意愿，向我们诠释了人真正高尚的不是得到什么，而是奉献了什么。它与宗教式的膜拜无关，与哲学式的领悟无关，它是真真切切扎根于内心的品德与爱。
不朽，让人敬畏生命。
[ 本帖最后由 麻木尔杜斯 于 2008-6-28 11:52 编辑 ]
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