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[原创] 答辩归来，个人感觉和给大家的一点建议。。。。。

束茧自缚

工大贞子 WS男终结者

(-_-^)

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茧女王。。。。

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1^# 大中小发表于 2008-6-25 12:25 只看该作者

答辩归来，个人感觉和给大家的一点建议。。。。。

我是今天上午答辩的，为了这次答辩也算是准备了很长时间吧，个人感觉准备得还算充分。

一、衣着的问题，别忽视这个细节，衣着能影响你的心情，同样也是答辩老师对一个学生的第一印象，建议女生不要穿太短的裙子，不要穿过于花哨的衣服，男生也一样，拖鞋短裤什么的先忍一天再穿吧。我今天穿的是一条白色长裤和浅黄色无袖小T恤，感觉有种诚实，干练，还有，自信的感觉。

二、做PPT的问题

1、首先选择一个合适的模板，不要太花，最好为白底黑字，给人清晰的感觉，实在不好找的话，老师以前给我们讲课时用的模板里有很多不错的，可以选个来用。个人推荐上面一个笔画线线的那个模块不错。

2、PPT中字图的清晰问题
看到很多人的PPT上面，满满的挤满了字，很小的那种小字。个人感觉，这样没有那个必要，除非你打算到时照着念下来。有些东西，在有些场合，并不是越多越好。
有的人PPT上的图完全看不清，这样再加上自己本来就讲得不清楚，所以别人根本都不知道讲的是啥，个人觉得，把图调一调，一个图占一页，然后里面字全部加粗，这样自己在讲的时候，即使有的讲不清的地方，老师也能一目了然地完全看明白。

小结一下：PPT要尽量做得简单明了，但也要有你具体做的系统的详细内容，每页字不要太多，假如有很多要讲的话，列个提纲吧，把要讲的内容一条条列出来，到时自己根据提纲一条条抬头挺胸、豪情万丈地讲出来，岂不比PPT上写满小字，拿鼠标一个个点着念出来要好得多。

三、前台的表演

1、心态问题和前期准备

到时下面是答辩组的老师，还有很多一起答辩的同学，说不紧张那是不可能的。首先要理清自己要讲哪些东西，完全的熟悉了，即使紧张，到时也有话可说的吧。站到了讲台上时，深吸一口气，面带微笑地告诉自己：我能行。

下面给出一个小诀窍：点击“幻灯片放映”里面的“排练记时”吧，自己给自己定个目标：要讲几分钟，分为几部分，每一部分具体讲哪些东西，各占多长时间。自己尽量试着用简洁凝练的语言，通顺地表达出来。须记：台上三分钟，台下三年功。这些都是很有效的。

2、要讲内容的时间分划。

看到有些人，本来答辩就那么六七分钟，但人家光讲课题的背景就能讲两分钟，再讲讲原理啥的，时间都过一大半了，到具体讲自己做的系统时，根本没时间了。个人感觉，那个背景和意义，用很凝练的话，都一句带过就行了，既然导师给出了你题目，人家不可能不明白的。至于原理，也用简单的话对自己做系统时用到的原理，一句带过，节省出时间讲述你自己设计的系统吧。

3、讲述内容的条理

有些人，一直在上面讲，嗯，反复的就是那些内容，具体的还讲不清楚。可能是准备得不充分，也可能是紧张的原因，老师在下面听着也会不喜欢的吧，所以在没讲出的问题也会抓住一个劲儿的问，直到讲明白了为止。其实，只要按自己列出的条理，分条来讲，应该很容易讲清楚的吧。个人感觉，我自己准备得还算充分的吧，昨晚借个本自己排练到深夜，用比较凝练而流利的话讲出来......举个例子，比如我做一个系统，首先把系统各模块图画出，在模块图里只把模块的功能和各模块间的关系讲出就行了；其次系统的整个大体流程图里大体讲一下怎么实现，切忌过多；接着的详细设计里可以分别讲各模块的设计思路，用到的算法、原理（一句带过）、遇到的问题和你是怎么解决的。这个要注意时间，不能讲超时了；最后要讲的是你的运行情况和分析，也即总结。

4、回答答辩老师的提问

这个一般是你没讲清楚的情况下，或老师对你做的东西比较好奇的时候，才会问你。要是第二种情况，直接跟老师说，就会没问题的。要是第一种情况，那就要详细跟老师讲了。碰到一种情况：有的同学跟老师讲，一直讲不清楚，最后老师都怒了，那怎么行。

小结一下：说下如何引领着答辩老师的思维跟着你走：因为我顺序不好，接近半场时，偶在开始讲的时候，答辩老师都在下面低头看论文，或小声地讨论，或做点别的事，在讲述背景意义时，用了一个很热很专业的术语，并指出这个和我做的系统有一部分功能是针对这个的，成功滴将老师的目光全吸引过来。然后。。。。只要你条理清楚，老师的思维基本上就跟着你走了。。。。。所以在偶讲完致谢之后，微笑着问老师还有什么问题，老师也都笑着说：没有问题。

四、来个最后的总结吧

一句话：台上三分钟，台下三年功。还没答辩的朋友们都好好努力，最后祝大家答辩都成功通过。

困了，补觉去，然后起来后接着改论文，老师指出了偶论文里的好几处标点错误。。。。