哈工大要保持自己工科强项这一点的确值的赞许,只是我总感觉这只是学校为了巩固自己工科院校中的地位以及学校实力而这样考虑,却从没考虑过这样的模式在培养学生方面有没有问题,学校忽视了教育的本质--教书育人..
由于学校在理工科目做的过强,而在人文与学生思想情操方面做的极其不够,由此使的共大学生毕业后思想的水平很底,并不是说他们没有能力,哈工大的学生在知识储备及运用方面并不比其他学校差,而在思想认识高度方面和那些在哲学法学方面做的比较好的学校相比,显的无一丝优势.因此哈工大毕业的学子很多可以做到高级工程师以及总指挥的位置,确少有做到气吞山河,运筹帷幄的总裁的位置.也就是说哈工大模式培养出来的学生很容易成为那种:"有头脑没思想,有知识没文化"的人.这是工科院校的弊端..

基本同意，昨天晚上有科＜＜就业指导＞＞的选修课，在课上看了一个＜＜对话＞＞的节目录象，推荐大家都看看．

上大学上的...

同学们的思想道德水平普遍降低...大部分都非常的愤
为啥阿

思想教育不大好啊，学生素质不是很高，不过不知道是不是工科学校的弊端，还上理科学生的缺点。思想教育有待提高

[ 本帖最后由 Har 于 2006-6-19 19:36 编辑 ]

都二十好几的大人了，难道思想道德还要学校老师来教吗？
学生素质不好，是整个义务教育体制的弊端，不能归咎于大学
再者，如果社会是这样，学生身为社会人，是不是该反思自己呢？

支持楼上的！

我们所说的并不是学生的素质问题,而是思想认识修养的高度问题比如工科大学的学生很少懂得哲学方面的知识的,我觉的不管是那方面的学生都应该多读一下关于哲学和沟通方面的书..

不要说人文方面，作为一个工科大学，工科气氛竟然如此不浓，其他的东西也都不用说了……………………

顶了   我觉得强调自身价值首先没什么不好  因为只有有了特色才能更出众
当然这就不以为着可以不考虑其他方面  而且我觉得看哲理之类方面的书不管对身心还是思想都有提高帮助
可是目前的情况是作为工科大学   工科气氛貌似相当不浓厚的样子.......
这个问题更严重

这样吧，总比连工程师都培养不出来好吧？